Архив рубрики воспитатель Лихачева И.А

Научите ребенка любить живую.природу

Любимые праздники

Как развивать любознательность.

Как правильно развивать речь ребенка

В мире опасных предметов

Безопасность в вашем доме .

Ребёнок старшего возраста может: участвовать в уборке квартиры, мыть и протирать игрушки, стирать кукольное бельё, свои носки, ленты, гладить мелкие вещи, помогать взрослым в приготовлении еды – мыть сырые овощи, нарезать варёные, вырезать из готового теста печенье, лепить пирожки, пельмени; помогать накрывать на стол и убирать со стола, мыть чайную посуду.
Читать →

В ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА БОЛЬШОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИМЕЕТ УСВОЕНИЕ ИМ МОРАЛЬНЫХ НОРМ, НАВЫКОВ И ПРИВЫЧЕК КУЛЬТУРНОГО ПОВЕДЕНИЯ. ДЕТЕЙ ПРИУЧАЮТ СОБЛЮДАТЬ НОРМЫ КУЛЬТУРНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕЗАВИСИМО ОТ ТОГО, ГДЕ ОНИ НАХОДЯТСЯ: В ДЕТСКОМ САДУ,  ДОМА ИЛИ В ГОСТЯХ. ЗДЕСЬ ОЧЕНЬ ВАЖНО,ЧТОБЫ И ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ВСЕГДА БЫЛО РОВНЫМ, А ТРЕБОВАНИЯ К РЕБЁНКУ ПОСТОЯННЫМИ. НЕСОБЛЮДЕНИЕ ЭТОГО ПРАВИЛА МОЖЕТ СТАТЬ ПРИЧИНОЙ НЕПОСЛУШАНИЯ, НЕГАТИВИЗМА.  «РЕБЁНОК – ЭТО ЗЕРКАЛО НРАВСТВЕННОЙ ЖИЗНИ РОДИТЕЛЕЙ», – ГОВОРИЛ В.А. СУХОМЛИНСКИЙ. РОДИТЕЛИ УЧАТ ДЕТЕЙ ВЕЖЛИВОСТИ, ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНОСТИ: ВХОДЯ, ЗДОРОВАТЬСЯ, БРАТЬ ПРЕДЛОЖЕННОЕ УГОЩЕНИЕ И ПОСЛЕ ЭТОГО ВЕЖЛИВО БЛАГОДАРИТЬ.
Читать →

УЖЕ В РАННЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ РЕБЕНОК ПРИОБРЕТАЕТ НАВЫКИ ПОВЕДЕНИЯ, КОТОРОЕ ПОЗВОЛИТ ЕМУ БЫТЬ СРЕДИ ЛЮДЕЙ СВОИМ. КОНЕЧНО, ОБЩЕСТВО ПРЕДЪЯВЛЯЕТ К ЧЕЛОВЕКУ САМЫЕ РАЗНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ В  ЭТОМ ОТНОШЕНИИ, ТАК ЧТО ТРЕХЛЕТНИЙ РЕБЁНОК ЕЩЁ ОТНЮТЬ НЕ МОЖЕТ ОСВОИТЬ ВСЕ ТОНКОСТИ ПРАВИЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, НО В ЦЕЛОМ ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД СОЗДАЁТ ИДЕАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ПОЛНОГО ОВЛАДЕНИЯ ИМИ. ДОШКОЛЬНИКИ СПОСОБНЫ НАУЧИТЬСЯ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕМУ, ЧЕМУ ВЗРОСЛЫЕ ХОТЯТ НАУЧИТЬ. ДЕТИ ЛЮБЯТ ПОЛУЧАТЬ НОВЫЕ НАВЫКИ, ПОСКОЛЬКУ ИМ НРАВИТСЯ УЗНАВАТЬ НОВОЕ И В ОСОБЕННОСТИ ИМ НРАВИТСЯ  ВЕСТИ СЕБЯ ТАК, ЧТОБЫ ЗАСЛУЖИТЬ ОДОБРЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, КОТОРЫХ ОНИ ЛЮБЯТ. ОДНАКО ЧАСТО БЫВАЕТ, ЧТО ВЕСЬ ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ С МАЛЫШОМ ( КОТОРЫЙ В ПРИНЦИПЕ ХОЧЕТ НАУЧИТЬСЯ ВЕСТИ СЕБЯ ХОРОШО) ПРЕВРАЩАЕТСЯ В МУШТРУ, В «ПРИУЧЕНИЕ ЕГО К ДИСЦИПЛИНЕ». МОЖНО ПОДУМАТЬ, ЧТО РЕБЁНКА МОЖНО ЗАСТАВИТЬ ВЕСТИ СЕБЯ ХОРОШО!.. БУДЕМ НАДЕЯТЬСЯ, ЧТО, ЕСЛИ ВЫ ЛЮБИТЕ СВОЕГО РЕБЁНКА, ГОРДТИЕСЬ ЕГО УСПЕХАМИ, ЕСЛИ ВАМ ДО СИХ ПОР УДАВАЛОСЬ БЫТЬ ХОРОШИМИ, УМНЫМИ РОДИТЕЛЯМИ, ВАМ НЕ ПРИДЁТСЯ ВСПОМИНАТЬ СЛОВА «ДИСЦИПЛИНА» И   «РЕБЁНОК  ДОЛЖЕН СЛУШАТЬСЯ»… ВЫ ЗНАЕТЕ, ЧТО У РЕБЁНКА БЫВАЮТ РАЗНЫЕ НАСТРОЕНИЯ, ЧТО ОН БЫВАЕТ НЕРОВЕН В СВОЁМ ПОВЕДЕНИИ, А РАЗВЕ ВЫ, ВЗРОСЛЫЕ, ВСЕГДА «ХОРОШО СЕБЯ ВЕДЁТЕ?»  ДА, РЕБЁНОК ДЕЛАЕТ ОШИБКИ –  НО И ВЫ НЕ БЕЗГРЕШНЫ! ДА, ОН ЧАСТЕНЬКО ПОСТУПАЕТ ТАК, КАК ЕМУ ХОЧЕТСЯ, А НЕ КАК БЫЛО ДОЛЖНО, КАК ВПРОЧЕМ, И САМИ  ВЗРОСЛЫЕ…  ПОЭТОМУ БУДЬТЕ СНИСХОДИТЕЛЬНЫ ДРУГ К ДРУГУ, ОБРАЩАЙТЕСЬ С РЕБЁНКОМ КАК С НОРМАЛЬНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ, А НЕ КАК С ИДЕАЛЬНЫМ АВТОМАТОМ, НЕ БОЙТЕСЬ ПОКАЗЫВАТЬ ЕМУ СЛАБЫЕ СТОРОНЫ СВОЕГО ХАРАКТЕРА И ТО, КАК ВЫ ИХ ПРЕОДОЛЕВАИТЕ ,- ВОТ, ПОЖАЛУЙ, И ВСЁ. …

“И нельзя без сказок

Нам прожить друзья,

Ведь со сказкой проще нам найти

Слова для любимых деток или малыша”.

Что такое сказки? Волшебные истории о принцах и принцессах из сказочных королевств? И да, и нет. На самом деле сказки могут очень много, их потенциал огромен: ими можно просто заинтересовать ребенка, усыпить его на ночь, подвигнуть на изменения, произвести воспитательный эффект и даже решить какую-либо психологическую проблему.
Читать →